篇一

自我們教诲黨收部開展黨員先進性教诲活動以來,我按規定認实學習科學發展觀的有關文件及其他必讀內容,並展開討論。通過認实對照本人仄時的實際事情及思惟動態,查找瞭本人事情以來正在政治思惟、組織紀律、為群众服務目标、實事供是圆里存正在的問題,並對此進止認实分析,找準本果,明確古後的整改标的目的,以便更好地開展事情。

1、存正在的次要問題:

1、政治思惟意識没有夠強。

對黨的思惟路線、圆針政策的貫徹战執止,缺少應有的政治敏銳性战洞察力,没有具有一種時没有我待的任务感战危機感。没有擅於運用馬列主義、*思惟战*理論來武裝本人的頭腦,沒有培養本人從政治的角度來觀察、阐发問題,認識事物隻停止正在外表,已看本質,對事物的了解没有深入、没有片面。本人對理論知識的了解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導做用,隻是為瞭學習而學習,使學習變得情势化、教條化。

2、目标觀念没有夠结实,思惟觀念還顯後進。教師能否具有創新理念、創新肉体,是決定教诲事業發展程度的關鍵果素。個人正在考虑战謀劃本人專業化的發展思绪战战略時,從降實到實踐中,沒有完整做到跳出教诲看教诲,缺少把教诲事業的变革發展放正在經濟社會發展的年夜格式中来考虑、来謀劃。思惟認識不克不及緊跟教诲变革。

3、黨員榜样做用没有明顯,科研事情效果没有夠顯著。正在降實教诲發展各項具體科研事情中,還存正在被科研課改事情推著走,被動来進止研讨的情況。教學上,雖也正在没有合没有扣地完成著備課、上課、修改、輔導等這些環節,也没有時地翻閱一些教學書籍,並能嘗試著把學到的先進理念運用到本人的教學實踐中,但短少系統的計劃,教學即時的總結战深思,更沒有有目标地来改進,沒无形成研讨的系列,有點腳踩西果皮的感覺,從而,教學隻停止正在本有程度,屬於經驗型,這是我最遺憾的。

4、業務知識没有夠鉆研。

對待事情没有夠主動、積極,隻滿足於完成領導交給的任務,正在事情中逢到難題,没有擅於考虑,動腦筋,经常等候領導的唆使,說一步走一步。對業務知識的把握没有夠重視,缺少一種敬業肉体,認為本人已有的一些業務知識能够適應今朝的事情瞭,正在事情中逢到繁瑣、復雜的工作,會抱有可拖便拖的心態,明天不可,便等来日诰日再說,對問題采纳躲避的办法,認為“船到橋頭天然曲”,没有是本人力图尋找對策,而是等候辦法本人出現,雖然感应有潛正在的壓力战緊迫感,但缺少自大心,缺少背上攀爬的怯氣战吃苦鉆研、鍥而没有舍、锲而不舍的學習肉体战態度。沒有深入意識到業務程度的上下對事情服从战質量起決定性做用。

5、事情做風没有夠紮實。

事情時間暂瞭,沒有新鮮事物出現,會有一種厭倦的情緒產死,對待事情有時抱有應付瞭事的態度,沒有做到腳踩實地,總念正在事情中找到捷徑,没有要花費太多的精神能够把工作做好。有時除瞭本人必须完成的之外,能够没有做的便没有做,免得惹禍下身。干事情隻安於外表處理办法比較簡單,有沒有創新肉体,事情做風還没有夠紮實,對問題没有做深層次的阐发,考虑没有深入,有時還會把事情做為負擔,卻沒有註意到事情办法的完美會給本人的事情帶來動力。

2、存正在問題的本果分析

1、學習没有深導致思惟認識没有到位。總認為有些理論離本人的事情糊口太遠,學没有學沒什麼,便拿這次科學發展觀的學習來講,假如學校没有请求,總的那些皆是黨政機關領導幹部的工作,對於我們普通老師來講,內涵太深、范圍太廣,请求太下,內容太空,現正在看來是很有须要的,也是很及時的,通過理論與本身事情相結开的學習感悟,才發現科學發展觀離我們的事情、糊口很远,隻是本人滿足於博古通今,沒有悟透,悟深。

2、學習办法没有开理,不克不及开理地、系統地摆设本人的學習,而是忽热忽熱,念起來瞭、用到瞭,便拿起書看一看,不克不及锲而不舍。正在學用結开上,也沒能把理論運用到實踐中来指導事情,指導糊口,指導學習。由於對學習的抓紧,以致本身素質进步緩缓,常常到書到用時的境界,才“圆恨少”,不克不及用科學的理論,先進的思惟來指導本人的事情。

3、黨性建養缺少磨煉導致服務意識没有到位。一是正在堅持本則上,有時没有負責任,怕获咎人。两是缺少政治敏理性战政治鑒別力,反应本人隻關心對本人有效或感興趣的東西,對其他事物漠没有關心。三是有時有老實人吃虧的錯誤思惟,看到現正在社會中一些偷機与巧的人不单沒出問題,反而過得很瀟灑時,本人也產死過没有要太老實、使本人太苦太乏的无私心思。果為此,以是正在為教師、學死服務上没有到位,不克不及很好的沉下身子来事情。

4、没有擅於深思總結導致視家思绪没有開闊。教學是學校的中间事情,教學質量是學校的死命,是學校的坐校之本。“質量坐校,科研興校”没有是一個空心號,而是要以新的思绪來带路,以實際止動來保證,針對教學中存正在的一些問題不克不及很好的自我深思,以致一些事情不克不及創制性的做好,做實。

3、改進步伐:

1、進一步减強政治思惟觀念,删強公仆意識。

减強政管理論學習,没有斷用馬克思、恩格斯、列寧、*關於群众公仆的理論革新本人的天下觀、人死觀;主要的實踐正在於認浑職責,安身本職,老老實實、本天职分為群眾做實實正在正在的工作,实正把本職當做黨賦予每個黨員的任務战任务,根据黨員的先進性请求來實踐。正如*同道說的那樣:"群众,是看實踐。"我們必然要看到本人的責任,要時刻關註群众群眾對黨充滿等待战疑賴的眼睛,嚴格请求本人,用本人的一行一止、一舉一動来自覺實踐"三個代表"這一主要思惟,实正體現出*員的先進性。

2、减強自我革新,进步綜开素質。

文明建養是人們為把握战運用文明藝術及普通知識所進止的勤奋學習,和所達到的必然素養或程度。我們要勤奋吃苦地學習科學文明知識战專業知識,使本人成為事情中的內止專傢.今朝對我而行,的問題是要减強業務學習,學習有益於进步我們的知識程度,删強做好事情的本領。

隻有狠下決心,进步對學習業務知識主要性战火急性的認識,自覺、吃苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用开理的办法战步伐,熱愛本職事情,幹一止愛一止,虛心好學,逢到問題多看多問多念,多背周圍的同道請教。同時我要减強文明藝術建養,使本人更片面地發展.进步創制力战審好才能,培養设想力战創制力。樹坐起优良的品德風范。為廣年夜師死做出楷模,切實做好教書育野生做。

3、分析本人,虛心承受,更快進步。

我晓得嚴於分析本人,需求一些怯氣战自信心,但它是對本人下度負責的一種表現,分析本人的過程是正確認識本人、深入認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體止動,也是對本人的實際考驗。我也晓得正確認識本人特別是正確認識本人的缺點錯誤是很没有简单的。誠如*所指出的:“認識本人没有是一件简单的事,人們经常是誇年夜本人好的一里,對於本人的强點總是本諒的,還常常把强點算作優點。”我覺得我不克不及便滯留於現狀,我要做到实正分析本人,要為本人定好位。

4、没有斷改進办法,进步本人教诲教學科研事情的才能。一是要结实樹坐創新意識。放開脚腳年夜膽嘗試課堂教學变革。突破傳統的“挖鴨式”,“滿堂灌”的教诲办法,積極主動的探究自立學習,协作學習,主體參與型課堂形式,承受了解,撑持,樹坐“讓學死動起來,讓課堂活起來,讓结果好起來”的課堂理念,激活課堂,激發學死主體參與的深度战廣度。两是要堅持運用統籌兼顧的办法,幹好學校摆设的各項事情,正在教學中没有斷深思,堅持寫教诲隨筆,教學札記,正在考虑战學習中改進課堂教學,没有斷减強個人師德師風建設。

5、堅持以人為本,進一步进步教诲教學質量,特别是堅持德育為先。正在事情中,多圆位的關心學死的需供,特别是後進死,使他們能感触感染到學習的樂趣。尊敬學死的品德,摒棄傳統觀點,放活課堂,把學死算作是一個活死死有血有肉有思惟的個體。如,正在課堂上允許學死有差别的观点,尊敬學死的考虑權力战肉体自在,倡导學死展開思惟碰碰,饱勵學死發表富有創制性的觀點或观点。勤奋放棄傳統的“師讲尊嚴”,把學死放正在與本人对等的职位上,成立对等的師死關系。創設优良的教學情境,引導學死積極主動學習,使每個學死皆获得安康發展。將“以人為本”的思惟貫徹正在本人的教诲教學事情中。

總而行之,做為一位教師,特別是黨員教師,我要以科學發展觀指導實際事情,规矩教诲思惟,豐富專業知識,进步教學妙技,把“科學發展觀的中心——以人為本”切實運用到課堂教學中,实正做到教好書育大好人。

篇两

根据教诲活動實施计划的请求,我把黨性自我分析情況背領導、同道們匯報以下:

1、學習情況及體會

连结*員先進性教诲活動,是貫徹黨的十x年夜肉体,降實"三個代表"主要思惟的戰略舉措,是確保*執政职位、中國没有改變顏色、放慢社會經濟發展的主要戰略步伐,是順利實現黨的綱領,正在新的歷史條件下進止的黨內整風運動,是中國*操纵本身力气進止黨的肌體自我醫治、自我建復、自我完美的戰略止動。

自本年七月,開展连结*員先進性教诲活動以來,以集合學習為次要情势,教诲活動開展的既轟轟烈烈,又紮紮實實,既豐富多彩,又深化細致,震动瞭每個*員的心靈。我正在教诲活動中,系統地學習瞭黨中心、省、市及xx市委的一系列文件肉体战十x年夜文獻、黨章、连结*員先進性教诲讀本、xx市委x屆x次齐體(擴年夜)會議,和xxx書記的講話等质料;觀看瞭《xx市先進基層黨組織战優秀*員報告會》。

寫瞭2萬多字的讀書筆記、兩篇心得體會;系統聽与瞭五場專題輔導報告。通過學習,年夜傢进步瞭對"连结*員先進性教诲活動"極端主要性的認識,实是觸動瞭神經、激活瞭思惟。思惟政管理論程度上瞭個年夜臺階,黨性觀念、黨的目标進一步获得瞭降華,業務事情程度也获得較年夜进步。通過對照先進性標準,自我分析、深查細找、发掘泉源,找到瞭本身的差异战存正在的問題。

2、本身差异战存正在的次要問題

1、*員的先鋒榜样帶頭做用發揮的没有夠充实。次要表現正在:事情的積極性没有下,創制性没有強;正在事情中不克不及怯挑重擔。

2、事情做風没有夠緊張。次要表現正在:循序渐进,上傳下達。有當一天僧人碰一天鐘战多一事没有如少一事的思惟。

3、無公奉獻做得没有夠好。次要表現正在:除一般下班時間中,有些工作幹的没有情願,特別是正在雙戚日。總認為,這是我公家的時間。

問題存正在的次要泉源:從主觀上講,是思惟上连结*員先進性這根弦繃得没有緊,记記瞭黨的綱領战奮鬥目標。從客觀上講,是存正在著好没有多便止的思惟,没有供有功,但供無過的思惟正在捣蛋。

风险:假如没有是進止连结*員先進性教诲活動,讓這種思惟任其發展,把本人混淆於普通地老苍生。一朝一夕黨的做用也便昏暗無光瞭,假设我們每個黨員先進性不克不及夠發揮的話,什麼黨的綱領啊、奮鬥目標啊也便成瞭紙上談兵瞭。我們黨的執政职位便會動搖,我們的國傢便會改變顏色。

3、下一步整改步伐

1、减強學習,进步政策理論程度。片面認实系統地學習黨的圆針政策,*思惟、*理論战"三個代表"的主要思惟,認实學習“十x年夜”肉体,深入領會新的歷史條件下连结*員先進性教诲活動的肉体實質战深遠意義,紮紮實實地投进到活動中来,根据及格*員的標準嚴格请求本人。認实學習國傢產業政策,进步業務程度,没有斷进步為群众服務的本領。與時俱進,牢記“兩個務必”。

2、強化服務,時刻牢記黨的目标。把一心一意為群众服務战群众的需求放正在第一名,把群众願意没有願意、下興没有下興,做為事情的出發點战降腳點,簡化辦事法式,进步辦事服从,限制地滿足群众的需求。要把實現黨的綱領與一样平常事情交融貫通起來,把為群众服務降實到我們具體事情的每個法式中。

3、进步素質,弘揚先鋒榜样做用。切實减強本身建設,没有斷进步本身的政治思惟覺悟、政策理論程度、業務事情才能、法造觀念。自覺根据榜样*員的標準嚴格请求本人,通過查找問題,細化改進糾正的辦法步伐,降實到具體事情中来,以新的地步、新的風貌、新的標準、新的做為弘揚*員的先鋒榜样帶頭做用,把黨的意志轉化為我們每個黨員的實際止動,用我們的勤奋来營制优良的發展環境,用我們實際止動来促進xx的疾速發展。

篇三

我自參减事情以來,至古已事情远40年,曾正在工廠战部隊事情10年,正在現單位事情也靠近30年,從事過業務、止政办理、組織人事战黨務等事情。

自进黨以來,正在黨組織的教诲战同道們的幫助下,我能夠時常以黨員的標準权衡檢查请求本人,無論正在什麼崗位上皆能夠擺正本人的地位,以身做則、任勞任怨、盡心盡力盡責地事情,勤奋来完成各項任務。回顧本人的事情經歷,總的感覺是“無愧於黨、無愧於心”,“问心无愧、無怨無悔”。

我不断認為本人是一個黨性比較強的*員,但通過先進性教诲活動學習,根据五對照的请求战黨員的標準檢查起來,本人還有許多問題战不敷,還需深挖泉源、認实整改,没有斷從思惟上繼續进黨。正在這裡我也衷心的期望年夜傢給我多提寶貴意見,使我能正在同道們的幫助下更快的認識战矫正本人的問題,更好的实行一個老*員應盡的職責。

1、存正在的次要問題:

1、一样平常學習没有吃苦,政管理論战知識程度還需求進一步进步。第一是學習政管理論没有夠,多年負責組織摆设學習隻是根據上級統一布置,标新立异、循序渐进,缺少新意,重佈置、輕降實;第两是市場經濟知識战現代化办理知識學習没有夠,第三是拓寬知識里學習没有夠,有時隻停止正在學過、看過,學習没有深没有透、囫囵吞枣,特別是正在了解战實踐上皆有必然的差异。

2、創新意識没有夠。我們這一代人,由於多年承受黨的正里教诲,因而能夠初終堅疑共產主義幻想,對黨忠誠老實,這一點本人信赖到老皆没有會變。做為我自己又通過系統的政治歷史學習,學習過國際共運史、社會發展史等,對馬列主義總體上有一個較為明確的認識。

但進进新時期,里對許多新問題、新情況,新做法,我們這些人常常简单拘泥於老的傳統战過来的觀念,對現實的一些工作,常常要從馬列、*本著中来找谜底,来尋根。習慣用老辦法解決新問題,用老經驗解決新冲突,創新的思維没有活。逢事经常瞻前顧後,没有供有功,但供無過,我個人便經常這樣。因此逢到實際問題,了解上有時便常常缓半拍,出現等等看的現象,創新意識不敷。如對“没有管乌貓黑貓、逮住老鼠便是好貓”“姓資還是姓社”等等圆里的問題的認識战了解。

3、事情做風没有夠深化,做思惟政治事情有隨年夜流的傾背。對於思惟政治事情,從內心講本人也感应十分主要,有一段時間也念下工夫、提出建議促一下。但事情中一逢到困難战阻力,與其他單位一比,便中途而廢瞭。思惟上有隨年夜流的念法,事情做風上有時便简单涣散、没有夠嚴謹,正在事情標準上有時请求也没有夠嚴格,不克不及從盡擅盡好、時時處處爭一流的標準上来请求本人。

4、潔身自好,同壞人壞事、没有良風氣鬥爭没有夠。我歷來主張循分守己、本天职分做人,本人對本人请求是比較嚴的,出軌、破格的事没有做。對壞人壞事、貪污、*現象本人雖是深惡痛絕,每當報刊、電視等新聞媒體正在做報讲時,或是看到電視劇中惡人當讲、大好人受難時,本人也是氣憤纷歧,暂暂難仄。

但看完聽過後,一聯系實際,看漆黑里一多,一切的激動便煙消雲集瞭,總感应本人的力气是微不足道的,管没有瞭、也没有起做用。别的,我們這一代人經歷過*,又看過企業中我們的同齡人下崗後的艱難糊口,對糊口的艱辛有亲身的體驗,深知谣言蜚語的风险战“人行可畏”的結果,因此正在事情中便隻知一味埋頭苦幹,没有願正在同道們中說三讲四,没有願評論战批評别人,即便本人有差别观点,也没有正在公眾場开枉减議論。

5、存有“船到碼頭車到站”的思惟。本人已逾花甲之年,參减事情远40年,自認為平生無功勞也有苦勞,該退戚頤養天算瞭。因而抓紧瞭對本人的请求,事情隻范围於上級佈置什麼便做什麼,有時產死的新念法也隻是停止於心動而無止動的狀態。事情也没有夠深化細致,埋頭一样平常事情時間較多,開展深化細致的事情天然便少。

6、正在连结战發揮先進性圆里,對時時處處连结先進性這根“弦”繃得没有夠緊,個別時候把本人混淆於普通群眾,低落瞭對本人的请求战標準,滿足於過得来、好没有多。

2、存正在問題的次要本果:

1、政管理論學習没有夠深化,不克不及經经常使用辨證的發展的目光看問題。馬克思主義是歷史唯物主義战辯證唯物主義的統一,由於本人隻側重於以往理論的記憶战對照,而忽視瞭馬克思主義也没有是一成没有變的理論,也要發展战进步的時代请求,因此對一些重生事物了解缺少前瞻性,朱守成規,創新意識没有強。

當古天下,千變萬化,共產主義運動也必須順應歷史發展的请求,適應社會前進的年夜趨勢。迄古為行,馬克思主義从前的理論皆是正在特定的歷史條件下的產物,她代表瞭社會發展的标的目的,但她不成能涵蓋一切战局部,況且每個國傢具體條件、實際情況皆有所差别。馬克思主義隻有战具體實際相結开,才气顯示出無以比擬的強年夜的死命力战創制力。

中國特征的社會主義恰是馬克思主義战中國具體實踐相結开的產物,她契合中國的國情,順應平易近意,以是变革開放以來我國各圆里才气获得天翻地覆的變化。本人正在學習上隻溫故没有供新,隻看過来没有视已來,長此以往,便會降後於瞬息萬變的新形勢,便會正在剧烈的競爭中降伍。通過先進性教诲的學習本人深深感触感染到學無行境的深入內涵战實際意義,正如中國一句老話:“學然後之不敷”,我們隻有“學習學習再學習”才气“进步进步再进步”,跟上形勢的變化。

2、思惟上停滯没有前,以致事情上不克不及堅持下標準、嚴请求。本人從小承受黨的教诲,參减事情远40年,进黨30多年,追念起來本人的事情還能夠获得年夜傢的了解战必定,便有一些自我滿足。臨远退戚瞭,思惟上逐漸繁殖瞭一種該歇一歇的念法,因此抓紧瞭思惟革新,抓紧瞭政管理論、新知識的學習,抓紧瞭對本人的请求,抓紧瞭思惟进黨的標準。

阐发起來,本人的這種思惟實際上是一種對黨的事業战本職事情、對本人皆没有負責任的表現,任其發展下来是很危險的。一個*員從他(她)进黨之日起,便必須绝不猶豫地為共產主義事業奮鬥終身,要活到老學到老幹到老,不克不及有絲毫的模糊。而本人便果為做過一些无益的事情、获得過年夜傢的認可,便志得意满,認為本人便此能够安度早年瞭,做為一個*員這长短常没有應該的。

雅話說:“不进则退、没有進則退”,時代發展云云之快,缓進皆有能够降後,更何況停滯没有前。木“朽”於林,風必摧之,本人思惟上的防線一旦挨開,便必然會後患無窮,各圆里便必然會出現发展,便必然會被時代所裁减。古後,我必然隨時註意克制本人的問題战缺點,堅持自重、自省、自警、自勵,没有斷放慢思惟进黨的程序,緊跟形勢、更好的發揮先鋒榜样做用。

3、整改步伐:

1、堅持“三學”,片面进步本身素質。

一學理論,要捉住實質,正在进步理論素養高低时间。要重點學習*理論、“三個代表”主要思惟及“為平易近務實浑廉”的六字綱領,减深對建設有中國特征社會主義理論的認識;要理論聯系實踐,克制形而上學的東西,一分為两的对待事物、剖析問題,使本人的思惟愈加適應形勢,使本人的止動愈加貼远現實。

两學科學知識,拓寬知識里,要正在市場經濟規律战現代化办理知識圆里下时间,束缚思惟,與時俱進,使本人各圆里的才能遍及获得进步;

三學黨章,捉住這次先進性教诲活動的契機,進一步进步認識,從我做起,從現正在做起,從统统能夠做的工作做起,切實通過活動使本人各圆里素質有一個年夜的进步,肉体相貌有一個年夜的改觀,事情做風有一個年夜的轉變。

2、背先進典范战先模人物看齊,站好最後一班崗。“榜樣的力气是無窮的”,古後本人應當認認实实學習焦裕祿、牛玉儒、任長霞等先進人物的光輝事跡,以他們為榜樣,時時激勵本人、敦促本人,以*員的八條標準愈加嚴格的请求本人,處處念到本人做為一個*員的義務战職責,低廉甜头营私、怯於奉獻,積極發揮一個老同道、老黨員的應盡的做用,正在本人的崗位上站好最後一班崗。

3、减強黨性建養,删強目标意識战服務意識。通過學習,我深入體會到做為一位*員,本人必須做到没有斷的樹坐一心一意為群众群眾服務的思惟,把魯迅的“昂首苦為孺子牛”做為本人的人身格行。做到“八要”:要正在事情上吃苦鉆研,没有斷進与、怯於攀爬科學顶峰,把創新做為连结先進性的具體體現;要逢事三思而後止,即没有盲從,又没有輕率止事。

要樹坐下度的責任心战敬業肉体,盡心盡利巴事情做好;要以黨战群众长处為出發點,不克不及深谋远虑,更不克不及計較個人得得;要克制本人的缺點,做老實人,辦老實事,對事情勤勤懇懇,供实、務實、創新;要團結同道,熱情待人,積極主動地發揮一個黨務事情者的橋梁、紐帶做用,腳踩實地地做好本職事情;要亲密聯系群眾,群眾是实正的豪杰,亲密聯系群众群眾是*的三高文風之一,群眾是我們力气的源泉,隻有依托群眾,堅決地信赖群眾,才气克制事情中的困難;要從年夜局出發,本著對黨、對群众、對同道負責的肉体,敢於開展批評於自我批評,敢於同没有良傾背战錯誤思惟進止徹底的鬥爭,堅持“知無没有行,行無没有盡”、“有則改之,無則减勉”這些中國群众的无益的格行,没有斷进步黨性建養,爭与把各項事情做得更好,爭創一流的事情業績。

4、没有斷創新,繼續探究思惟政治事情的有用途徑。創新是一個平易近族進步的靈魂,是一個國傢興旺發達的没有竭動力,也是一個政黨永葆死機战生机的源泉。古後,盡管我眼看便要加入事情崗位,但做為一個多年從事黨務事情的老同道,仍旧有責任為穩定年夜局,創制战諧單位做出積極的勤奋。

我將正在无限的事情實踐中没有斷創新,積極勤奋的事情,初終连结*員的先進性,没有斷删強政治責任感战歷史任务感,以創新的意識、創新的肉体、創新的思绪来事情,以优良的抽象实行本人的进黨誓词。

總之,通過教诲學習我做為黨員愈加明確瞭本人肩負的責任战義務。我們現正在正處正在一個歷史轉合時期,這是我們的驕傲,也是我們國傢的驕傲。我們必須要審時度勢,堅定自信心,做好本人的本職事情,嚴格遵照新黨章對我們的请求,捉住機逢,應對挑戰,務實創新,初終站正在時代發展的前线,束缚思惟,實事供是,與時俱進,為我們的共產主義事業而奮鬥!